Tema: Mural Pedagógico
Introducción
Esta webquest
está diseñada para que los estudiantes conozcan con interés y entusiasmo todo
lo relacionado con el mural pedagógico, ya que es un tipo de lenguaje, de expresión
y comunicación. Por el cual el alumno o el docente pueden transmitir un mensaje
expresando su manera de sentir y de pensar.
Tarea
El mural
pedagógico consiste en un cuadro donde se destaca de una forma atractiva e
interesante, información importante para alumnos, educadores, personal
administrativo, padres de familia y también al público que visite un centro
educativo. Trata los temas específicos del programa escolar, aprovechando las
noticias que tengan una estrecha relación con los objetivos de cualquier área.
Propicia la cooperación, la comunicación, el trabajo, con orden y disciplina.
Los estudiantes
deben investigar sobre el mural pedagógico y luego contestar las preguntas
asignadas, para presentarles a sus compañeros el tema, tomando en cuenta los
criterios establecidos en la evaluación.
Proceso
Los estudiantes
de manera individual realizarán un trabajo escrito y presentarán en diapositiva
el tema, respondiendo e indagando las siguientes preguntas:
¿Qué es un
mural pedagógico?
¿Cuáles son las
características principales de un mural pedagógico?
¿Cuáles son las
principales funciones del mural pedagógico?
¿Qué se debe tomar en cuenta al
momento de diseñar un mural pedagógico?
¿Cuál es el
valor pedagógico de este tipo de mural?
Este trabajo
tendrá una valoración de 15 puntos, tomando en cuenta los siguientes criterios:
1. Fecha de entrega 23/3/13
2. Que las respuestas estén
detallas y correctas.
3. Creatividad y originalidad.
4. Que la presentación no pase
de 8 diapositivas.
5. Dicción, manejo del tema y
diseño de la presentación.
Conclusión
Los murales pedagógicos despiertan en los
estudiantes el interés y la necesidad frente a otros aprendizajes. Permite que
participe con sus propias creaciones, ideas, deseos y sentimientos; observando
otros puntos de vista y analizando diferentes situaciones a través de
reflexiones, confrontaciones que propicien en los maestros, generar de esa
manera la construcción de sus propios conocimientos.
Sirven de integración y favorece el trabajo en equipo
porque integra todos los actores del proceso educativo.
Al finalizar la
presentación, el estudiante tendrá conocimientos e ideas claras sobre el uso de
este recurso didáctico. Conocerá sus características, funciones, la manera de
realizarlos o diseñarlos y el valor pedagógico que tienen.
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